TY - JOUR AU - Lozano Martín, Antonio AU - Gutierrez Extremera, Paula AU - Martinez Martín, Rafael PY - 2018/12/18 Y2 - 2024/03/29 TI - La mediación educativa como Cultura de paz JF - Revista de Cultura de paz JA - Rev Cult Paz VL - 2 IS - 0 SE - Artículos / Debates sobre epistemologías de la Paz DO - UR - https://www.revistadeculturadepaz.com/index.php/culturapaz/article/view/26 SP - 125-145 AB - <p>Las situaciones conflictivas forman parte de nuestro día a día en mayor o menor medida. Las habilidades para manejarlas son necesarias, ya que estas son parte de nuestra vida cotidiana. Pueden ser tan simples como un mal entendido entre amigos o tan complejas como la violencia en el hogar. En el presente artículo nos proponemos, <em>en primer lugar</em>, presentar una radiografía de la percepción que alumnado, profesorado, equipos de orientación y de dirección tienen sobre los problemas de convivencia que se producen dentro de los centros educativos de secundaria. <em>En segundo lugar</em>, presentar la mediación como una herramienta eficaz para el abordaje de dichos problemas de convivencia por su carácter eminentemente preventivo y educativo. <em>En tercer lugar</em>, la mediación inculca valores que están íntimamente relacionados con la construcción de la Cultura de paz. Entre estos valores destacan la cooperación, el respeto al otro y la responsabilidad ante mis conductas.</p><p>Así podemos concluir que con la utilización de la mediación como instrumento para la gestión de los conflictos dotamos a nuestros jóvenes de las herramientas necesarias para que sean en el futuro individuos humanitarios, sociales y emocionales gracias al uso del diálogo, el aprendizaje cooperativo y la solución pacífica de problemas.</p> ER -